„Jak ja mam to w ogóle zacząć?”

Rozprawka, artykuł czy list formalny nie muszą zaczynać się od kilkunastu minut patrzenia na pustą kartkę i zastanawiania się co z tym zrobić.

Poradnik Prac Pisemnych krok po kroku pokaże Ci, jak zaplanować, zbudować i napisać każdą z form, które mogą pojawić się na maturze rozszerzonej z języka hiszpańskiego.

Dowiesz się nie tylko co napisać, ale przede wszystkim:

✓ jak realizować polecenie,
✓ jak rozwijać argumenty,
✓ jak zbudować tekst od wstępu do zakończenia,
✓ jak wzbogacić swój język,
✓ jakich błędów unikać,
✓ i na co zwraca uwagę egzaminator podczas oceniania pracy.

A wszystko przećwiczysz na autentycznych tematach maturalnych i prawdziwych tekstach napisanych przez uczniów.

Znajomość hiszpańskiego to jeszcze nie wszystko

Możesz znać gramatykę, mieć całkiem duży zasób słownictwa i nawet bez większego problemu rozumieć temat.

A mimo to przy pracy pisemnej pojawiają się pytania:

Jak zacząć?

Jak sformułować tezę?

Co jeszcze napisać o tym argumencie?

Jak przejść do kolejnego akapitu?

Czy mój tekst rzeczywiście realizuje polecenie?

Jak zakończyć, żeby nie powtarzać tego samego, co napisałam/em wcześniej?

Dobra praca maturalna to nie przypadkowy zbiór poprawnych zdań po hiszpańsku.

Liczy się również struktura, rozwinięcie treści, argumentacja, logika, styl oraz umiejętność wykorzystania języka do konkretnego celu. I właśnie tego uczysz się w Poradniku.

3 formy. 3 różne sposoby pisania.

W Poradniku dokładnie omawiam wszystkie formy, które musisz umieć rozpoznać i napisać na maturze rozszerzonej:

ROZPRAWKA

Dowiesz się m.in.:

✓ jak rozpocząć rozprawkę,
✓ jak poprawnie postawić tezę,
✓ jak zaplanować rozwinięcie,
✓ jak tworzyć i rozwijać argumenty,
✓ jak zachować logiczną strukturę tekstu,
✓ jak napisać zakończenie powiązane z całą pracą.

Nie chodzi o nauczenie się jednego schematu na pamięć.

Chodzi o to, żeby po zobaczeniu nowego tematu wiedzieć, jak samodzielnie zbudować swoją argumentację.

ARTYKUŁ

Artykuł wymaga czegoś więcej niż poprawnego języka.

Powinien również zainteresować odbiorcę.

Dlatego ćwiczysz m.in.:

✓ tworzenie tytułów,
✓ pisanie ciekawszych wstępów,
✓ przyciąganie uwagi czytelnika,
✓ rozwijanie poszczególnych elementów tematu,
✓ zachowanie odpowiedniego stylu,
✓ tworzenie zakończenia pasującego do charakteru artykułu.

LIST FORMALNY

W tej części uczysz się m.in.:

✓ jak rozpocząć i zakończyć list formalny,
✓ jak zwracać się do odbiorcy,
✓ jak określić cel swojej wiadomości,
✓ jak formułować prośby,
✓ jak wyrażać i uzasadniać opinię,
✓ jak zachować odpowiedni styl wypowiedzi.

Dzięki temu nie próbujesz podczas egzaminu przypomnieć sobie jednego wyuczonego szablonu — wiesz, z jakich elementów zbudować własny tekst.

🆕NOWOŚĆ: Poznaj moją zasadę argumentowania 1–2–3

„Estoy a favor de esto porque es una idea buena.”

I… co dalej?

Jednym z częstych problemów podczas pisania nie jest brak pomysłu na argument, ale brak pomysłu na jego rozwinięcie.

Dlatego w Poradniku pokazuję Ci moją autorską zasadę 1–2–3, która pomaga przejść od krótkiego stwierdzenia do pełniejszego, logicznie rozwiniętego argumentu.

Dzięki niej uczysz się nie tylko podawać argument, ale również go wyjaśniać i rozwijać.

A to przyda Ci się nie tylko podczas pisania rozprawki, ale wszędzie tam, gdzie trzeba uzasadnić swoją opinię.

Uczysz się również na błędach prawdziwych maturzystów

W środku znajdziesz autentyczne prace napisane przez uczniów, którzy zgodzili się na wykorzystanie ich tekstów w Poradniku.

Nie pokazuję Ci wyłącznie idealnego modelowego tekstu.

Analizujemy również:

-> co w danej pracy działa,

-> gdzie pojawia się problem,

-> czego brakuje,

-> co można byłoby rozwinąć,

-> które rozwiązania językowe warto zmienić,

-> i jak można poprawić konkretny fragment.

Dzięki temu możesz zobaczyć błędy, które naprawdę pojawiają się w pracach uczniów — zanim sama/sam popełnisz je na egzaminie.

Dowiedz się, za co właściwie dostajesz punkty

„Napisałam całą pracę. Dlaczego straciłam punkty?”

Sama poprawność gramatyczna nie decyduje o wyniku za wypracowanie.

Dlatego w Poradniku pokazuję Ci również jak oceniane są poszczególne formy zgodnie z kryteriami CKE i przekładam wymagania egzaminacyjne na konkretne decyzje podczas pisania.

Dowiesz się m.in.:

✓ czego egzaminator szuka w Twoim tekście,
✓ dlaczego realizacja wszystkich elementów polecenia jest tak ważna,
✓ jak struktura wpływa na odbiór pracy,
✓ na czym polega spójność i logika tekstu,
✓ dlaczego różnorodność językowa ma znaczenie,
✓ jakie błędy mogą obniżyć wynik.

Nie tylko„bueno, interesante, grande, puedo…”

Masz pomysł na tekst, ale w każdym akapicie wracają te same słowa?

To bardzo częsty moment podczas przygotowań:

Es bueno…
Es muy interesante…
Es un gran problema…
Podemos…

Dlatego w Poradniku znajdziesz również ćwiczenia, które pomogą Ci odejść od najprostszych, powtarzających się słów i rozszerzyć repertuar językowy wykorzystywany podczas pisania.

Nie chodzi o wstawianie do każdego zdania najbardziej skomplikowanego słowa, jakie znasz. Chodzi o to, żeby mieć więcej niż jeden sposób na wyrażenie swojej myśli.

Nie tylko czytasz. Tutaj również ćwiczysz.

Poradnik został zaprojektowany tak, żeby nie skończyło się na: „OK, wiem już, jak powinna wyglądać rozprawka.”

W środku znajdziesz miejsce na wykonanie ćwiczeń, dzięki którym krok po kroku trenujesz poszczególne elementy pisania. Między innymi:

✓ tworzenie tezy,

✓ rozwijanie argumentów,

✓ rozpoczynanie rozprawki,

✓ tworzenie tytułów artykułów,

✓ pisanie angażujących wstępów,

✓ formułowanie próśb w liście formalnym,

✓ wyrażanie opinii,

✓ dobieranie właściwych zwrotów,

✓ wzbogacanie słownictwa,

✓ pracę na autentycznych tematach z poprzednich lat.

Zanim napiszesz całą pracę, możesz przećwiczyć jej elementy osobno.

Bank Wyrażeń – Twoja baza do pisania

Nie musisz przed każdym wypracowaniem od początku zastanawiać się:

„Jak to powiedzieć po hiszpańsku?”

Do Poradnika dołączyłam Bank Wyrażeń, który możesz wykorzystać jako bazę podczas przygotowań.

Znajdziesz tam przydatne struktury do różnych funkcji komunikacyjnych i poszczególnych form pisemnych.

Możesz wracać do niego podczas ćwiczeń, zaznaczać wyrażenia, które najbardziej Ci odpowiadają, i stopniowo budować własny repertuar językowy.

Nie po to, żeby wykuć gotową pracę.

Po to, żeby podczas egzaminu mieć więcej narzędzi do samodzielnego pisania.

Ten Poradnik jest dla Ciebie, jeśli:

✓ zdajesz maturę rozszerzoną z języka hiszpańskiego,

✓ wiesz mniej więcej, co chcesz napisać, ale masz problem z przełożeniem pomysłu na dobrze zbudowany tekst,

✓ trudno Ci zacząć pracę,

✓ Twoje argumenty są krótkie i nie wiesz, jak je rozwinąć,

✓ używasz ciągle tych samych prostych słów,

✓ nie masz pewności, czym właściwie różni się dobra rozprawka od dobrego artykułu czy listu,

✓ chcesz wiedzieć, za co egzaminator przyznaje punkty,

✓ chcesz ćwiczyć na prawdziwych tematach maturalnych,

✓ najlepiej uczysz się wtedy, kiedy możesz zobaczyć konkretne przykłady i samodzielnie wykonać ćwiczenia.

Co dokładnie znajdziesz w Poradniku?

•  omówienie 3 form pisemnych: rozprawki, artykułu i listu formalnego
• przygotowanie do pisania krok po kroku
• moją autorską zasadę argumentowania 1–2–3
• dokładne omówienie struktury każdej formy
  • wskazówki dotyczące pisania dobrej rozprawki
  • wskazówki dotyczące pisania dobrego artykułu
  • wskazówki dotyczące pisania dobrego listu formalnego
• omówienie sposobu oceniania prac zgodnie z kryteriami CKE
• analizę autentycznych prac uczniów
• przykłady błędów i propozycje ich poprawy
• tematy wypracowań z poprzednich lat z podziałem na poszczególne formy
• ĆWICZENIA:
  • dotyczące rozprawki
  • rozwijania argumentów w rozprawce 
  • tworzenia tezy
  • tworzenia tytułów i wstępów do artykułu
  • dotyczące listu formalnego
  • formułowania próśb i opinii
  • pomagające zastępować proste, powtarzające się słowa
• Bank Wyrażeń do wykorzystania podczas przygotowań
• miejsce na wykonywanie ćwiczeń bezpośrednio w materiale